Fablab O|“数制”工坊，简称FABO，是以MIT为核心的全球FABLAB开源实验室网络的重要一员，创始人丁峻峰及多位成员毕业于全球顶尖设计学院，并任职于同济大学设计创意学院。FABO旨在打造国内一流STEDM教育引领品牌。

FABO发源于同济大学设计创意学院（College of Design and Innovation) ，“艺术与设计”学科连续5年QS世界大学学科排名连续五年亚洲第一，并成功入选国家“双一流”学科和上海市IV类高峰学科。2013年9月，在丁峻峰老师的主导下联合 MIT，在同济大学设计创意学院创办了中国第一家FABLAB实验室。同济FABLAB丁峻峰教授主导下，实验室先后被评选为“中国教育学会科创教育联盟实践基地”、“上海创客教育联盟单位”、“上海市青少年科学研究院实践基地”、“上海市青少年创意设计院”、“科创委上海市学生（青少年）科创基地”，多年持续致力青少年科技艺术融合、人工智能等创新教育普及推广工作。

FABO STEDM 课程被列入2020年“上海市素质教育优质课程项目资源”。课程经由上海格致中学、上海市同济黄浦设计创意高中、上海市宝山行知中学、北京一零一中学、北京八一学校、上海包玉刚民办实验学校 (YKPAO)，上海阿德科特国际学校（ADCOTE School）、同济附属实验学校（嘉定）等十多个中小学校开展的合作教学实践逐渐形成系统，并在更多学校普及推广及迭代。

FABLAB O|中国“数制“工坊 六大特色

l  全球FAB ACADEMY标准实验室设备配置

l  全球FAB ACADEMY毕业生研发课程

l  FAB ACADEMY中国授权课程FABO X

l  结合项目式学习、深度学习理念的STEAM教育

l  研究性课题助力于各类青少年科创类大赛

l  项目式课程经历对于申请国外大学有帮助

1、品牌支持

开业前VI规范支持，校区空间规划，审图，店面装修指导

2、驻校支持

（ 1）开业期：指导各岗位实岗操作，协助完成校区正常运营，完善各体系运作，完善内部日常培训，技术协助完成开业活动。人员：3人。支持岗位：销售、教学、运营。

（2）三个月内：线上分析校区经营数据，针对各体系短板加强实操和培训，协助校区完成异业合作和主题活动开展。

（3）六个月内：线上协助校区搭建多元营销体系，协助完善校区各体系晋升制度和考核，协助市场调研支持和市场拓展。

3、线上培训

每个月提供一次线上教师培训。

面对品牌使用校区出现的问题由多人团队共同协商解决方案。

4、线上运营支持

跟据市场情况数据，招生数据，上课情况，做具体措施的优化意见。跟据销售指标，销售数据，营业数据调整开班情况，上课时间，人员管理。

l  品牌使用机构的投资人或股东之一全职参与管理

l  认同FABO Playground品牌教学理念

l  具备教育培训行业的运营管理经验优先

l  具备200平方以上教学场地

l  热爱素质教育事业，认同FABO教学服务与管理要求

l  具备办学营业执照、良好的财务信誉

l  具备一定资金实力，能保障校区正常启动及初期维持，提供标准的推广和教学服务

l  具备当地良好的社会资源，能获取相关部门和领域的支持优先

1.填写经销商品牌使用申请表

2.提供营业执照、经营流水、财务报表等证明目前营业状况的各类文件复印件

3.甲乙双方实地考察、互相了解,共同制订当地的经营计划

4.门店选址，成本测算

5.签订品牌使用合作协议

6.签订品牌授权和商标使用，品牌使用协议

7.人员招聘，培训，市场推广，招生

8.门店设计，装修，开张

9.校区授课，管理运营，拓展市场