小学一二年级该养成什么样的学习习惯？—慧读国际

　　小学一二年级的孩子，该养成什么样的学习习惯呢？在这个阶段，正是孩子极其依赖父母的时期，也是建立小学学习习惯的黄金期，这个时候狠抓就能产生事半功倍的效果！这时的孩子心智还不成熟什么都未知，你给孩子灌输的理念、形成的认知、养成的习惯都至关重要，这是也是他对一生学习的“第一印象”。

　　写字要工整

　　如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯，等到了高年级的时候再去纠正他，会让孩子做作业的效率就直线下降，直接影响孩子的学习兴趣。

　　做作业速度要快

　　成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同的特点，那就是做作业速度慢。所以一开始不要求正确率，只要求速度，严禁边做作业边玩，尽量做作业中途不吃东西、不上厕所。先做他不擅长的作业。

　　这个阶段切忌把追求成绩错误地表现为要孩子当第一名，更不该只重视分数高低和名次，使孩子错误放大成绩的意义与重要性。鼓励孩子追求“自己的最佳表现”，“跟自己竞赛”，让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。

　　小学一二年级还要培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯。总之，一定要培养好孩子的学习习惯。

　　孩子的习惯，要尽早养成

　　很多家长根本不注意孩子的学习习惯，成绩决定一切，成绩好孩子就没问题，其实这是很大的误区。慧读国际专注教育多年，针对5/6岁孩子的成长特点和需要，自主开发幼小衔接课程，帮助孩子养成良好的学习习惯、顺利通过幼升小体能测试、掌握一定量的的知识储备。学习习惯的好坏关乎孩子学习道路是否平坦，希望家长们提起注意，在孩子不同的年龄段，养成该有的学习习惯，让孩子的成长一帆风顺！