魔法数学思维馆总部告诉你这七个优势 能降低你创业风

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魔法数学思维是数学领域的重点研发和推广课题，该课题起步于上世纪90年代，于近几年形成体系，开创了国内超常儿童教育向公立体制外拓展的先河。自那时起，魔法数学思维一直引路国内数学课外教育的发展潮流和方向。

学习数学发展脑区功能，培养终身受用的思维

事事皆数学建模。数学思维的本质是建模，把日常生活中遇到的问题，翻译为数学问题，并用数学方法推导出决策模型，然后把数学模型还原为日常生活的解决方法。小至每天上下班走哪条路，大至制定年度规划考虑投入产出，都是数学建模。

从小学好数学，培养思维能力。很多人会说，把数学学好，竞赛获奖，冲击重点公校重点班。其实，学好数学不是为了做题考试，名校也不是招考试竞赛厉害的学生。学好数学是为了培养合格的思维能力，只是顺便把竞赛、考试、名校拿下罢了。很多数学知识，虽然日常生活中并无应用，但却在锻炼着孩子的逻辑推理、归纳分析、空间想象、数字敏感度、统筹决策等等思维能力。

启发式学习，这是一种要求学生和教师共同讨论，互相激发，共同寻求正确答案的教学方法。它有助于激发学生积极思考，判断和寻找正确答案。所以，学生的思维相当活跃。老师在这个学习中起到的作用主要是引导，促进孩子们主动思考，唤醒孩子心中学习的源动力，我思，故我在!

魔法数学思维加盟优势

1、科研：魔法数学思维在6万份儿童生长发育跟踪测评报告的基础上，研发出国内专有的科学测评体系;

2、技术：魔法数学思维同步课本知识，同步重点知识点，根据学科知识特点，抢救知识短板，夯实基础，突破答题思路，提升答题技巧，提高学生应试能力;

3、教学：国际先进的教学方法，线上+线下双管齐下，创3层进阶系统课程;

4、乐趣：游戏教学、团队教学、竞赛教学、奖励教学等提升孩子学习乐趣;

5、：定制化教学服务流程，全程督导、每日反馈、定期培训，达成目标;

6、同步：结合学校进度，线上课堂同步追踪，学习方法轻松融入教学大纲;

7、品质：15-20人/班，珍品小班授课，VIP专属教学，扶持教学质量。

魔法数学思维的课堂就给了孩子一种主动思考的氛围，学生作为学习的主体，不错的老师言传身教，给孩子提供思考的平台。首先，帮孩子去搭梯子，真正带领孩子循序渐进地建立"思维爬梯子"的感觉，能力稳步提升。