威圣科学科技改变生活 学习新方法效果更突出

现在的家长都非常有远见，他们在孩子小的时候就非常注重孩子的教育问题，所以他们会选择把孩子送进培训机构，但是很难找到靠谱的，像威圣科学就很不错，他们家的课程都是从国外引进的，教师水平也都是一流的，大家感兴趣的可以多多关注。

威圣科学，结合世界公认儿童培养体系、国内儿童的需求及九年义务教育的教学大纲，针对3-12岁开设的科学动手课程，数百套独有趣味的成品制作，贯穿学习幼小初课本知识，掌握各种物理，化学，生物，地球科学等知识，在专业老师幽默风趣的讲解中，使小朋友从自然科学中体验到学习的无限乐趣。

一站式托管教育

注重培养孩子正确的思维框架，帮助孩子养成合格的行为习惯、生活习惯、学习习惯，建立浓厚的学习兴趣;拥有强大的师资力量，教师拥有教师资格证，课题组定期对研究实践点教职工进行各项培训，使我们的教师不断地进行学习，能力不断的提升，从而在教学中迅速提高孩子的学习效率，帮助孩子掌握正确的学习方法，为孩子学习成绩的稳步提升奠定坚实的基础;

威圣科学每日教师都按照托管教育体系的标准来进行教研、备课环节，把细小的工作做到优质是我们每位教师的职责;每名学生都有自己的个性化辅导教案、成长记录手册,以提高/增加帮助孩子养成更好的习惯,并且将学生的综合表现给家长以及时反馈;威圣科学的老师会给每一位学生做学习计划，更好的体现个性化教育，以帮助学生稳步提升成绩;

总体考虑 特色鲜明

幼小衔接教育，不仅要考虑小学教育的特点和具体的要求，更要充分重视幼儿教育本身的特点，寻找二者连接的契。因此，幼小衔接教育需要完成以下目标：一、让幼儿对小学生活、学习抱有憧憬和期盼，只有幼儿对升入小学进行学习和生活充满愿兴趣，才能更加积极的进行情感体验，尽快熟悉、适应、喜欢小学生活。二、让幼儿体验小学生活、学习的特点，只有幼儿初步体会到小学生活、学习的特点、规范，才能进一步激发他们的好奇心和探究、求知的欲望。三、帮助幼儿养成合格的生活习惯和学习习惯，具备一定的生活自理能力和学习能力，并建立初步的任务意识、集体意识和规则意识，让幼儿能够自信的走入小学生活。四、建立幼小衔接的多维互动体，“威圣科学”各地校区、小学以及家长的交流与合作，实现学前教育与小学教育的无缝衔接和幼儿园生活与小学生活的很好过渡。

教师布置动脑筋的思维游戏作业，让学生利用各种场合进行思维娱乐;每日教师会带领学生进行国学诵读、英语口语阅读、国学熏陶、拜孔子像;给家长进行正确的教育方式和方法的教学培养;威圣科学每个托管教育校区均配备专业的营养师，按照学生成长发育的需要，为学生提供营养餐，让学生在温馨的环境中健康成长。